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高校で学べない人のための数学2


高校で学べない人のための
三角比と三角関数


もくじ

  1. はじめに
  2. 三角関数を学ぶ心構え
  3. 三角比・三角関数の導入1:三角形の書き方
  4. 三角比・三角関数の導入2:正弦の導入
  5. 三角比・三角関数の導入3:余弦・正接の導入
  6. 定義の拡張1:なぜ定義を変えるのか?
  7. 座標に関する定義:角度・象現
  8. 座標に関する定義:一般角
  9. 三角関数の拡張1:座標表現の導入
  10. 三角関数の拡張2:座標を利用した三角比
  11. 三角関数の拡張3:拡張の効果
  12. 三角関数の拡張3:問題の答
  13. 三角関数の性質:もくじ
  14. 余弦定理:直角でない場合の三平方の定理
  15. 正弦定理:裏・円周角の定理
  16. 三角形の面積


ここもまた、脱落者の出易い、「数学嫌い量産工場」みたいな分野ですね。かく言う私も、ここでいったん脱落しました。結局最後まで、なんのこっちゃ、分からなかったんです。

この分野の困ったところは、

  1. なんのこっちゃ分からない
  2. 何のためにやるのか分からない
  3. 公式が多い

ではないでしょうか?

ここでは、そんな「三角関数嫌いにも関わらず、何とか分かりたい」人が、何とか参考書を自力で読めるレベルまで誘導する事を目的に書いています。

上のような問題を持っていた私も、結局はなんとかなりました。

それどころか、予備校で何百人という人達に説明する立場になりました。

君も、なんとかなりますよ。

多少辛いけどね。(^^)

避けられない道です。がんばりましょう。

なお、文部省の指導では、「三角比」と「三角関数」は分かれていますが、分けるとかえって難しいし、何と言っても、公式が増える! 「三角比」と「三角関数」を分けないで混ぜてしまえば、公式は4つで済むんですよ。ですからここでは区別せず、まとめて勉強します。

では、先へ進んでください。 最初のページへ進む


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